TY - JOUR AU - Старостіна, Оксана PY - 2019/10/01 Y2 - 2024/03/29 TI - ЦІННІСНІ ЗАСАДИ РОЗВИТКУ СИСТЕМИ ШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ У ВЕЛИКІЙ БРИТАНІЇ JF - ОСВІТОЛОГІЯ JA - ОСВ VL - IS - 8 SE - Компаративістика у сфері освіти DO - 10.28925/2226-3012.2019.8.3442 UR - https://osvitologia.kubg.edu.ua/index.php/osvitologia/article/view/16 SP - 34-42 AB - <p>В статті здійснено аналіз ціннісних засад розвитку системи шкільної освіти у Великій Британії на початковому й середньому ступенях освіти. Зазначено, що система освіти у Великобританії має складну ієрархічну структуру. Виявлено, що особистісний розвиток учня на початковому й середньому етапах навчання здійснюється тут в ціннісному контексті. Встановлено, що система освіти Великобританії чітко спрямована на реалізацію ціннісних орієнтирів за допомогою впровадження концепції ціннісного виховання в діяльність різних освітніх організацій. Здійснено висновок, що у Великобританії ціннісне виховання підростаючого покоління через програми з духовного, морального, соціального й культурного розвитку учнів є пріоритетним завданням освітнього процесу на початковому та середньому ступенях навчання.</p> ER -