Мартиненко C. 2015. МЕТОДОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІАГНОСТИКИ У ВИМІРІ ОСОБИСТІСНО-РОЗВИВАЛЬНОЇ ОСВІТИ. ОСВІТОЛОГІЯ. 4 (Жов 2015), 19–24. DOI:https://doi.org/10.28925/2226-3012.2015.4/1924.