[1]
Cherepekhina, O. 2019. NOWOCZESNE PODEJŚCIA DO OKREŚLANIA KOMPETENCJI PEDAGOGICZNEJ PRZYSZŁEGO NAUCZYCIELA PSYCHOLOGII. ОСВІТОЛОГІЯ. 8 (paź. 2019), 103–110. DOI:https://doi.org/10.28925/2226-3012.2019.8.103110.