[1]
Мінчановська, О. і Хрузд-Матущик, А. 2016. РОЛЬ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ У ФОРМУВАННІ ПРОФЕСІЙНИХ УМІНЬ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ – РЕЗУЛЬТАТИ ДОСЛІДЖЕНЬ. ОСВІТОЛОГІЯ. 5 (Жов 2016), 158–163. DOI:https://doi.org/10.28925/2226-3012.2016.5.158163.