[1]
Т. Скрипник, Д. Аль-Хамісі, О. Мартинчук, і К. Бірюкова, «РОЗВИТОК ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ УЧНІВ ІНКЛЮЗИВНИХ КЛАСІВ: РЕСУРСИ ТЕХНОЛОГІЇ ‘КЛАСНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ’», ОСВ, вип. 9, с. 61–74, Жов 2020.