ODDZIAŁYWANIE MEDIÓW SPOŁECZNOŚCIOWYCH NA SPOŁECZNE I EMOCJONALNE FUNKCJONOWANIE MŁODYCH OSÓB
DOI:
https://doi.org/10.28925/2412-124X.2024.13.5Słowa kluczowe:
funkcjonowanie emocjonalne, funkcjonowanie społeczne, media społecznościowe, młodzi ludzie, syndrom FOMO.Abstrakt
Problem badawczy niniejszego artykułu stanowi oddziaływanie mediów społecznościowych na społeczne oraz emocjonalne funkcjonowanie młodych osób. Młodzi ludzie należą do grupy wiekowej, której bardzo duża część przedstawicieli korzysta z Internetu oraz wszelkich mediów społecznościowych, a dodatkowo sama obecność w przestrzeni internetowej stanowi dla nich ważny aspekt życia. Przeprowadzono badanie w ramach strategii ilościowej, w której udział wzięli studenci pierwszego roku studiów drugiego stopnia na kierunku Pedagogika, kształcący się w Szkole Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. W badaniu wykorzystano kwestionariusz ankiety, a techniką było ankietowanie. Wyniki przeprowadzonego badania wskazują na negatywny wpływ korzystania z mediów społecznościowych zarówno na emocjonalne, jak i społeczne funkcjonowanie przedstawicieli młodego pokolenia. Szczególnie negatywne konsekwencje widoczne są w sferze emocjonalnej oraz dobrostanie psychicznym. 28% badanych przyznało, iż ich samoocena ulega obniżeniu po obejrzeniu różnych treści w mediach społecznościowych. Prawie wszyscy respondenci (96%) wskazali, iż czują się przeciążeni napływem informacji z Internetu. Ponad 50% (52%) badanych przyznało, że miewa wahania nastrojów, które związane są z korzystaniem z szeroko pojętego Internetu. 44% ankietowanych przyznało, że korzysta z mediów społecznościowych kosztem snu oraz regeneracji. 44% przyznało, że ich kontakty międzyludzkie ulegają osłabieniu w wyniku korzystania przez nich z Internetu. Uzyskane dane zwracają uwagę również na występowanie syndromu FOMO, czyli lęku przed tym, że coś nas omija w Internecie, przed wypadnięciem z obiegu, który w coraz większym stopniu dosięga młode osoby.
Bibliografia
Dębski, M., Bigaj, M. (2019). Młodzi Cyfrowi. Nowe technologie. Relacje. Dobrostan. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne. https://dbamomojzasieg.pl/wp-content/uploads/2021/03/Mlodzi-Cyfrowi.-Nowe-technologie.-Relacje.-Dobrostan_ksiazka-1.pdf
Fundacja Dbam o mój zasięg (2017–2019). Projekt badawczy «Młodzi cyfrowi». https://dbamomojzasieg.pl/mlodzi-cyfrowi/
Iwanowska, M. (2016). Zrozumieć media (społecznościowe). Perspektywa psychologiczna. In M. Łosiewicz, A. Ryłko-Kurpiewska (Red.), Media, biznes, kultura. Rzeczywistość medialna. Formy, problemy, aspiracje. Novae Res. https://open.icm.edu.pl/handle/123456789/15604
Jupowicz-Ginalska, A., Kisilowska, M., Jasiewicz, J., Baran, T., Wysocki, A. (2019). FOMO 2019. Polacy a lęk przed odłączeniem – raport z badań. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii Uniwersytetu Warszawskiego.
Kocur, N. (2024). Uzależnienie od Internetu- znaki ostrzegawcze i leczenie. Pokonaj Lęk. https://pokonajlek.pl/uzaleznienie-od-internetu/
Michalski, B., Białas, K., Krawiec, J. M., (2021). Społeczne skutki mediów społecznościowych i Internetu, Raport. Instytut im. Kazimierza Promyka. https://instytutpromyka.pl/file/2022/04/spoleczne-skutki-mediow-spolecznosciowych-i-internetu.pdf
Zintegrowana Platforma Edukacyjna Ministerstwa Edukacji Narodowej. Znaczenie Internetu we współczesnym świecie. https://zpe.gov.pl/a/znaczenie-internetu-we-wspolczesnym-swiecie/D4GcXS8ze
Opublikowane
Jak cytować
Numer
Dział
Licencja
Prawa autorskie (c) 2024 Ewelina Gołębiowska
Praca jest udostępniana na licencji Creative Commons Attribution-NonCommercial 3.0 Unported License.
Тип ліцензії: Creative Commons Attribution Non-Commercial
Автор дозволяє:
- поширювати — копіювати, передавати свій твір,
- змінювати — переробляти, розвивати твір.
Умови такі:
- автор не дозволяє використовувати свій чи змінений твір з комерційною метою (Noncommercial),
- слід зберігати посилання на попередніх авторів у визначеній ними формі (Attribution). Ви повинні надати посилання на ліцензію та вказати, чи були внесені зміни. Ви можете це робити будь-яким розумним способом, але це не означає, що ліцензіат схвалює вас або ваше використання.
Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.