SPECYFIKA KSZTAŁTOWANIA I ROZWOJU KSZTAŁCENIA KORPORACYJNEGO W POLSCE W DRUGIEJ POŁOWIE XX – NA POCZĄTKU XXI WIEKU

Autor

DOI:

https://doi.org/10.28925/2226-3012.2021.1011

Słowa kluczowe:

kształcenie korporacyjne, edukacja, edukacja dorosłych, edukacja nieformalna, wsparcie regulacyjne i prawne, okresy powstawania i rozwoju kształcenia korporacyjnego

Abstrakt

Artykuł prezentuje charakterystykę kształtowania i rozwoju kształcenia korporacyjnego w Polsce w drugiej połowie ХХ i na początku ХХІ stulecia. W artykule przybliżone zostało zagadnienie „kształcenia korporacyjnego” w kontekście edukacji dorosłych. Przeanalizowano normatywno-prawne ugruntowanie kształcenia korporacyjnego w Polsce. Ustalono, że dla kształtowania i rozwoju kształcenia korporacyjnego w Polsce w okresie od drugiej połowy ХХ do początku ХХІ stulecia charakterystyczne są: centralizacja zarządzania ośrodków edukacji oraz ideologiczne zaangażowanie treści kształcenia; odejście od administracyjnо-naczelnej metody w zarządzaniu ośrodkami formalnej edukacji, rozpowszechnianie decentralizacji edukacji, tworzenie podstaw demokratyzacji kształcenia korporacyjnego w Polsce; powstanie normatywnej bazy dotyczącej zakresu autonomii zakładów nieformalnego kształcenia korporacyjnego, adaptacja normatywno-prawnych podstaw kształcenia do norm Unii Europejskiej oraz integracja kształcenia korporacyjnego w Polsce ze Wspólnotą Europejską.

Biogram autora

Anrdzej Fiłatow - Kijowski Narodowy Uniwersytet Lingwistyczny, ul. Welyka Wasylkiwska, 73, 03150 Kijów, Ukraina

Doktorant Wydziału Psychologii, Pedagogiki i Turystyki

Bibliografia

Волярська О. С., Пастушок О. І. Освіта дорослих у Польщі: теорія і практика (друга половина ХХ – початок ХХІ століття): монографія. Никополь: ТОВ «Принтхаус «Римм». 2018. 172 с.

Заскалєта С. Тенденції професійної підготовки фахівців у країнах Європейського простору : забезпечення якості освіти. Освітологія. 2019. № 8. С. 111–116. DOI: 10.28925/2226-3012.2019.8.111116

Лук’янова Л. Б. Законодавче забезпечення освіти дорослих: зарубіжний досвід. Київ: ДКС-Центр, 2017. 147 с.

Banit O. The Influence of External and Internal Factors on Forming the System of Managers’ Professional Development at Transnational Corporations in Poland. Comparative Professional Pedagogy. 2017. № 3 (7). Р. 62–69. DOI: 10.1515/rpp-2017-0037

Bednarczyka Н. Edukacja dorosłych – sluzba spoleczna. Edukacja Dorosłych. 2002. № 3 (38). S. 7–9.

Osiecka-Chojnacka J. Kształcenie ustawnicze i kształcenie dorosłych w Polsce. Kancelaria Sejmu. Biuro Studiów i Ekspertyz. Wydział Analiz Ekonomicznych i Społecznych. Warszawa : KS Biuro Studiów i Ekspertyz, sierpień. 2003. 16 s.

Lytovchenko І. Corporate university as a form of employee training and development in American companies. Advanced education. 2016. № 5. Р. 35–41. DOI: https://doi.org/10.20535/2410-8286.62280

Parubchak I., Smolinska O., Marszałek-Kawa J. Social Aspects of the Development of the Management Systems of Eastern European Universities in the Transformation Period. The New Educational Review. 2019. Vol. 58 P. 109–121. DOI: 10.15804/tner.2019.58.4.08

Piątkowski M. Polacy awansują w międzynarodowych koncernach. Czym wygrywają? 2015. URL: https://www.wnp.pl/artykuly/polacy-awansuja-w-miedzynarodowych-koncernach-czym-wygrywaja,261196.html (дата звернення: 20.07.2021)

Polska. Rada Ministrów. Rozporządzenie. W sprawie nadania statutu stowarzyszeniu wyższej użyteczności «Towarzystwo Wiedzy Powszechnej (TWP)». 1959. URL: http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=WDU19590680420 (дата звернення: 02.08.2021)

Polska. Rada Ministrów. Strategia rozwoju kształcenia ustawicznego do roku 2010. 2003. URL: http://bazekon.icm.edu.pl/bazekon/element/bwmeta1.element.ekon-element-000000116026 (дата звернення: 04.08.2021)

Polska. Ustawa kodeks pracy. 1974. URL: http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=WDU19740240141 (дата звернення: 10.08.2021)

Polska. Ustawa o systemie oświatу. 1991. URL: http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/ DocDetails.xsp?id=WDU19910950425 (дата звернення: 15.08.2021)

Polska. Ustawa o zatrudnieniu. 1989. URL: http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=WDU19890750446 (дата звернення: 15.08.2021)

Szymańska A. I. Implementacja systemu TQM w podnoszeniu pozycji konkurencyjnej przedsiębiorstwa przemysłowego. Prace Komisji Geografii Przemysłu. 2011. № 17. S. 243–260.

Volyars'ka, O. S. & Pastushok, O. I. (2018). Osvita doroslykh u Pol'shchi: teoriya i praktyka (druha polovyna ХХ – pochatok ХХI stolittya) [Of Adult Education in Poland: Theory and Practice (second half of the 20th – beginning of the 21st century)]. Prynthaus «Rymm».

Zaskalуeta, S. (2019). Tendentsiyi profesiynoyi pidhotovky fakhivtsiv u krayinakh Yevropeys'koho prostoru : zabezpechennya yakosti osvity [Trends of Professional Training of Specialists in Europen Countries: Quality Assurance (IQA) System in Higher Education]. Osvitolohiya, 8, 111–116. https://doi.org/10.28925/2226-3012.2019.8.111116

Luk’yanova, L. B. (2017). Zakonodavche zabezpechennya osvity doroslykh: zarubizhnyy dosvid [Legislative Regulation of Adult Education: Foreign Experience]. DKS-Tsentr.

Banit, O. (2017). The Influence of External and Internal Factors on Forming the System of Managers’ Professional Development at Transnational Corporations in Poland Comparative Professional Pedagogy, 3 (7), 62–69.

Bednarczyka, Н. (2002). Edukacja dorosłych – sluzba spoleczna. Edukacja Dorosłych. 3 (38), 7–9.

Osiecka-Chojnacka, J. (2003). Kształcenie ustawnicze i kształcenie dorosłych w Polsce. Kancelaria Sejmu. Biuro Studiów i Ekspertyz. Wydział Analiz Ekonomicznych i Społecznych. KS Biuro Studiów i Ekspertyz, sierpień.

Lytovchenko, І. (2016). Corporate university as a form of employee training and development in American companies. Advanced education, 5, 35–41. https://doi.org/10.20535/2410-8286.62280

Parubchak I., Smolinska O. & Marszałek-Kawa J. (2019). Social Aspects of the Development of the Management Systems of Eastern European Universities in the Transformation Period. The New Educational Review, 58, 109–121. https://doi.org/10.15804/tner.2019.58.4.08

Piątkowski, M. (2015). Polacy awansują w międzynarodowych koncernach. Czym wygrywają? https://www.wnp.pl/artykuly/polacy-awansuja-w-miedzynarodowych-koncernach-czym-wygrywaja,261196.htm l

Polska. Rada Ministrów. Rozporządzenie (1959). W sprawie nadania statutu stowarzyszeniu wyższej użyteczności «Towarzystwo Wiedzy Powszechnej (TWP)». https://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=WDU19590680420.

Polska. Rada Ministrów (2003). Strategia rozwoju kształcenia ustawicznego do roku 2010. http://bazekon.icm.edu.pl/bazekon/element/bwmeta1.element.ekon-element-000000116026

Polska. Ustawa kodeks pracy (1974). http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=WDU19740240141

Polska. Ustawa o systemie oświatу (1991). https://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/ DocDetails.xsp?id=WDU19910950425

Polska. Ustawa o zatrudnieniu. (1989). https://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=WDU19890750446

Szymańska, A. I. (2011). Implementacja systemu TQM w podnoszeniu pozycji konkurencyjnej przedsiębiorstwa przemysłowego. Prace Komisji Geografii Przemysłu, 17, 243–260.

Pobrania


Abstract views: 231

Opublikowane

2021-10-31

Jak cytować

Fiłatow, A. (2021). SPECYFIKA KSZTAŁTOWANIA I ROZWOJU KSZTAŁCENIA KORPORACYJNEGO W POLSCE W DRUGIEJ POŁOWIE XX – NA POCZĄTKU XXI WIEKU. ОСВІТОЛОГІЯ, (10), 98–105. https://doi.org/10.28925/2226-3012.2021.1011

Numer

Dział

Компаративістика у сфері освіти