WPROWADZENIA ZMODYFIKOWANEJ OŚWIATY ZAWODOWEJ NA POZIOMIE BAKALAUREATU/ LICENCJATU I MAGISTERIUM W NAUKACH HUMANISTYCZNYCH

Autor

  • Tetjana Kuprij

DOI:

https://doi.org/10.28925/2226-3012.2014.3.99105

Słowa kluczowe:

program edukacyjny, dyscyplina, indywidualny plan/grafik, kompetencje

Abstrakt

W artykule rozpatrywane są zagadnienia programów studiów na poziomie licencjatu i magisterium w uczelniach Ukrainy. Przeanalizowano aspekt filozoficzno--społeczny edukacji uniwersyteckiej, a także naukowo-badawczy. Łączą się bowiem one z podnoszeniem na wyższy poziom kadr, potencjału naukowego oraz zwiększeniem bazy ekonomicznej. Rozpatrzono proces nabywania przez studentów kompetencji zawodowych na studiach międzydyscyplinarnych.

Bibliografia

Andruschenko V. P. (2005). Filosofiya formations of XXI age: search of priorities of. Philosophy of education, 1, 5-17 [in Ukrainian].

Bazilevich V. D. (2010). The Classical economic university learning as factor of competitiveness. Visnyk Kievskogo universiteta imeni Tarasa Shevchenko, issue 94, 11-14 [in Ukrainian].

Variativna part of the educationally professional program of preparation of bachelor after speciality «Philosophy». 03.09.2011. [Electronic resource]. Retrieved from: http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&ved=0CCEQFjAB&url=http%3A%2F%2Fgeology.lnu.edu.ua%2Fphis_geo%2Ffourman%2Farxiv%2FAcredetationE0%25EB.doc&ei=IX4yVNm7LYnB7AbikICoCw&usg=AFQjCNHTYwSPp8ZjYnuWA0nAAySKqzYFig&sig2=zquVkf9HTW3z7HDWhizroQ&bvm=bv.76802529,d.bGQ&cad=rjt [in Ukrainian].

Law of Ukraine «On higher education» 01.07.2014. – [Electronic resource]. Retrieved from: http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/1556-18/

Zimnyaya I. A. (2003) Key competences are a new paradigm of result of education. Vysshee obrazovanie segodnja, 5, 45-49 [in Russian].

Krasovska O. Y. (2001) Role of education in modern global terms. Bulleten Micsnarodnogo Nobelivskogo ekonomichnogo forumu, 1(4), 182-188 [in Ukrainian].

Kremen V. (Eds.). (2007). Modernization of the system of higher education: a social value and cost is for Ukraine: Monograph. Kiev: Pedagogichna idea [in Ukrainian].

Pobrania


Abstract views: 117

Opublikowane

2022-09-23

Jak cytować

Kuprij, T. . (2022). WPROWADZENIA ZMODYFIKOWANEJ OŚWIATY ZAWODOWEJ NA POZIOMIE BAKALAUREATU/ LICENCJATU I MAGISTERIUM W NAUKACH HUMANISTYCZNYCH. ОСВІТОЛОГІЯ, (3), 99–105. https://doi.org/10.28925/2226-3012.2014.3.99105

Numer

Nr 3 (2014): OŚWIATOLOGIA

Dział

Філософія та історія освіти

Licencja

Prawa autorskie (c) 2022 Тетяна Купрій

Creative Commons License

Praca jest udostępniana na licencji Creative Commons Attribution-NonCommercial 3.0 Unported License.

Тип ліцензії: Creative Commons Attribution Non-Commercial

Автор дозволяє:

  • поширювати — копіювати, передавати свій твір,
  • змінювати — переробляти, розвивати твір.

Умови такі:

  • автор не дозволяє використовувати свій чи змінений твір з комерційною метою (Noncommercial),
  • слід зберігати посилання на попередніх авторів у визначеній ними формі (Attribution). Ви повинні надати посилання на ліцензію та вказати, чи були внесені зміни. Ви можете це робити будь-яким розумним способом, але це не означає, що ліцензіат схвалює вас або ваше використання. 

Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.

Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.