rODZiNA JAKO śrODOWiSKO WYcHOWAWcZe

Autor

  • Leandra Korczak

DOI:

https://doi.org/10.28925/2226-3012.2015.4.115117

Słowa kluczowe:

klasyfikacja rodziny, rodzina, funkcje rodziny, formy i typy rodzin

Abstrakt

W artykule rozpatrywane są różne sposoby rozumienia pojęcia «rodziny» i jej wartości jako środowiska wychowawczego; przygotowano klasyfikację rodzin i przedstawiono strukturę rodziny, co pozwoliło wyznaczyć jej główne formy i typy; przeanalizowano podstawowe funkcje rodziny. Funkcje rodziny zostają stopniowo ograniczone wraz z rozwojem społeczno – ekonomicznym zachodzącym w społeczeństwie, ma to związek ze zmianami w przygotowaniu młodzieży do życia (wykształcenia, zawodu). Rodzina ulega procesom dezintegracji. Kryzys kultury współczesnej, konflikty i sprzeczności odbijają się na procesie adaptacji społecznej i zaburzają funkcję rodziny.

Bibliografia

K. Dłużniewska, A. Jaczewski, N.Wolański, L. Zdankiewicz. Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowa- nia, Warszawa 1983, PWN, S. 348.

R. Wroczyński, Pedagogika społeczna, Warszawa 1974, PWN, S. 336.

S. Badora, B. Czeredrecka, D. Marzec, Rodzina i formy jej wspomagania, Wyd, Kraków 2001, Impuls, S. 20-23.

S. Gerstman, Rozwój uczuć, Warszawa 1976, WSiP, S. 186.

W. Okoń, Nowy słownik pedagogiczny, Warszawa 1998, Żak, S. 336.

Pobrania


Abstract views: 188

Opublikowane

2015-10-01

Jak cytować

Korczak, L. (2015). rODZiNA JAKO śrODOWiSKO WYcHOWAWcZe. ОСВІТОЛОГІЯ, (4), 115–117. https://doi.org/10.28925/2226-3012.2015.4.115117

Numer

Dział

KULTUROLOGIA I SOCJOLOGIA EDUKACJI