TADEUSZ LEWOWICKI W PRZESTRZENI NAUKOWEJ I PEDAGOGICZNEJ UKRAINY
DOI:
https://doi.org/10.28925/2226-3012.2021.101Słowa kluczowe:
przestrzeń naukowa i pedagogiczna, edukacja międzykulturowa, kształcenie profesjonalne nauczycielia, dziedzictwo pedagogiczneAbstrakt
W artykule omówiono działania prof. Tadeusza Lewowickiego w zakresie kształtowania i rozwoju stosunków polsko-ukraińskich w przestrzeni edukacyjnej, naukowej i pedagogicznej, które rozpoczęły się wraz z ustanowieniem niepodległości Ukrainy. Ujawniają się główne cechy prof. T. Lewowickiego jako naukowca, organizatora edukacji i osoby publicznej RP, jego działalność w międzynarodowej i polskiej przestrzeni naukowej, w szczególności jego współdziałanie z Narodową Akademią Nauk Pedagogicznych Ukrainy. Wykazano, że sferą szczególnie aktywnej współpracy międzynarodowej prof. T. Lewowickiego zawsze były wspólne polsko-ukraińskie projekty, w które zaangażowani byli nie tylko czołowi naukowcy, ale także szerokie grono naukowców i wykładowców uczelni wyższych w Kijowie, Warszawie, Krakowie, Radomie, Żytomierzu, Chmielnickiemu, Lwowie i innych miastach, które przyczyniły się do stałej wymiany doświadczeń w rozwiązywaniu problemów rozwoju edukacji w kontekście zmian cywilizacyjnych w obu krajach. Analizowane jest dziedzictwo pedagogiczne naukowca, jego znaczenie dla rozwoju edukacji, kształcenia nauczycieli, badania problemów edukacji i edukacji międzykulturowej w Ukrainie.
Bibliografia
Культурно-історична спадщина Польщі та України як чинник розвитку полікультурної освіти : збірник наукових праць / за ред. Василя Кременя, Тадеуша Левовицького, Світлани Сисоєвої. Хмельницький : ПП Заколодний М. І., 2011. 433 с.
Левовицький Т. Професійна підготовка і праця вчителів: наукове видання. Переклад з польської А. Івашко. Київ – Маріуполь: Рената, 2011. 119 с.
Проблеми освіти в Польщі та Україні в контексті процесів глобалізації та євроінтеграції: Збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції. 22–24 квітня 2009 р. Київ – Житомир / За ред. В. Кременя, Т. Левовицького, С. Сисоєвої. Київ: КІМ, 2009. 800 с.
Тадеуш Левовицький – учений, педагог, громадський діяч: бібліографічний покажчик / Уклад. і наук. ред: С. О. Сисоєва, І. І. Соколова. Київ: Едельвейс, 2012. 96 с.
Całościowe ujęcia edukacji – ku spotkaniu z oświatologią / Red. T. Lewowicki, W. Ogniewjuk, S. Sysojewa. Warszawa: WSP ZNP, 2011. 242 p.
Lewowicki T., Szlosek F. (Red.). Kształcenie ustawiczne do wielokulturowości. Warszawa – Radom: ITE, 2009.
Lewowicki T. Education in multicultural reality – from assimilation to intercultural education and multidimensional identity. Еdukacja w społeczeǹstwach wielokulturowych / redakcja: Wasyl Kremieǹ, Tadeusz Lewowicki, Jerzy Nikitorowicz, Swietłana Sysojewa. Warszawa: Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP, Uniwersytet w Białymstoku, 2012. P. 25–44.
Lewowickі T. O modelu szkolnictwa wyższego – uniwersytecka tradycja, przemiany, problemy i sugestie rozwiązań. Oswiatologia. 2016. № 5. Р. 13–23. DOI: https://doi.org/10.28925/2226-3012.2016.5.1323
Paradygmaty oświatowe i edukacja nauczycieli / pod redakcją Wasyla Kremienia, Tadeusza Lewowickiego, Swietłany Sysojewej. Warszawa – Kraków: Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP, Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN, 2010. 374 p.
Kremen, V., Levovytsky, T., Sysoieva, S. (Eds.) (2011). Kulturno-istorichna spadshina Polshi ta Ukrayini yak chinnik rozvitku polikulturnoyi osviti [The cultural and historical heritage of Poland and Ukraine as a factor in developing multicultural education]. PE Zakolodny M. I.
Levovytsky, T. (2011). Profesijna pidgotovka i pracya vchiteliv: naukove vidannya [Professional training and work of teachers: scientific edition]. Translation from Polish A. Ivashko. Renata Publishing House.
Kremen, V., Levovytsky, T., Sysoieva, S. (Eds.) (2009). Problemi osviti v Polshi ta Ukrayini v konteksti procesiv globalizaciyi ta yevrointegraciyi: Zbirnik materialiv Mizharodnoyi naukovo-praktichnoyi konferenciyi. 22–24 kvitnya 2009 r. Kyiv – Zhitomir [Problems of education in Poland and Ukraine in the context of globalization and European integration: Proceedings of the International Conference. April 22–24, 2009. Kyiv – Zhytomyr]. КІМ.
Sysoieva, S., Sokolova, I. (Eds.) (2012). Tadeush Levovickij – uchenij, pedagog, gromadskij diyach: bibliorafichnij pokazhchik [Tadeush Levovytsky – scientist, teacher, public figure: bibliographic index]. Edelweiss.
Levovytsky, T., Ogneviuk, V., Sysoieva, S. (Eds.) (2011). Całościowe ujęcia edukacji – ku spotkaniu z oświatologią [Comprehensive approach to education - towards a meeting with educology]. Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP.
Lewowicki, T., Szlosek, F. (Eds.) (2009). Kształcenie ustawiczne do wielokulturowości [Lifelong learning to multiculturalism]. ITE.
Lewowicki, T. (2012). Education in multicultural reality – from assimilation to intercultural education and multidimensional identity. In W. Kremieǹ, T. Levovytsky, J. Nikitorowicz, S. Sysojewa (Eds.), Education in multicultural societies (pp. 25–44). Higher School of Pedagogical ZNP, University of Białystok.
Lewowickі, T. (2016). O modelu szkolnictwa wyższego – uniwersytecka tradycja, przemiany, problemy i sugestie rozwiązań. Oswiatologia, 5, 13–23. https://doi.org/10.28925/2226-3012.2016.5.1323
Kremen, V., Levovytsky, T., Sysoieva, S. (Eds.) (2010). Paradygmaty oświatowe i edukacja nauczycieli [Educational paradigms and teacher education]. Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP.
Opublikowane
Jak cytować
Numer
Dział
Licencja
Prawa autorskie (c) 2021 Віктор Огнев’юк, Світлана Сисоєва
Praca jest udostępniana na licencji Creative Commons Attribution-NonCommercial 3.0 Unported License.
Тип ліцензії: Creative Commons Attribution Non-Commercial
Автор дозволяє:
- поширювати — копіювати, передавати свій твір,
- змінювати — переробляти, розвивати твір.
Умови такі:
- автор не дозволяє використовувати свій чи змінений твір з комерційною метою (Noncommercial),
- слід зберігати посилання на попередніх авторів у визначеній ними формі (Attribution). Ви повинні надати посилання на ліцензію та вказати, чи були внесені зміни. Ви можете це робити будь-яким розумним способом, але це не означає, що ліцензіат схвалює вас або ваше використання.
Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.